ЗАКАЗАТЬ ЗВОНОК
Перезвоним в течении 15 минут
День открытых дверей
в кружке "Играй и развивай"
14 сентября
в филиале на Ледовского, 20
Вход бесплатный. Но необходима предварительная запись!
14 сентября
в филиале на Ледовского, 20
Вход бесплатный. Но необходима предварительная запись!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
РАЗВИВАЕМ МЫШЛЕНИЕ, РЕЧЬ, МОТОРИКУ
И ВООБРАЖЕНИЕ
Почему выбирают детский центр «Мишутка»?
Важным приоритетом детских центров «Мишутка» является комплексное обучение на уроках и свободное развивающее пространство вне занятий. Конкурсы в игровой форме, увлекательные задания — всё настраивает детишек на стремление познавать, развиваться и обучаться.
Ваш первый педагог
У ребенка будет личный наставник с педагогическим образованием, солидным опытом и высокой квалификацией. Диплом, подтверждающий квалификацию, педагог показывает родителям при первой встрече.
Учимся самостоятельности
Пока малыши (2-5 лет) заняты на развивающих занятиях у мам есть возможность отдохнуть. Педагог-наставник задает курс, направляет и показывает, а ребенок САМ учится создавать, конструировать и творить.
Полученные полезные навыки очень важны в реальной жизни!
Полученные полезные навыки очень важны в реальной жизни!
Практические занятия
В детском центре «Мишутка» дети 2-5 лет знакомятся с различными видами искусств путем практических упражнений. Они проводят эксперименты, решают задачи ТРИЗ, играют в индивидуальные и командные игры.
Первые шаги в успешное будущее
Наши юные выпускники самодостаточные, потому что имеют более богатый жизненный багаж по окончанию развивающих занятий в возрасте 5-6 лет.
Важные факторы роста
В последующем дети будут обладать более высокой мотивацией: учиться достигать цели, изучать новое, быть проактивными.
В детском центре «Мишутка» проводятся различные мотивационные мероприятия: олимпиады, конкурсы, спектакли. Все участники получают дипломы и подарки.
В детском центре «Мишутка» проводятся различные мотивационные мероприятия: олимпиады, конкурсы, спектакли. Все участники получают дипломы и подарки.
Подготовка портфолио
Такая организация позволит собрать личное портфолио для поступления в сильную школу. Качественное портфолио — это возможность продемонстрировать высокий уровень подготовки ребенка директору школы и завучу начальных классов при проведении собеседования. Это настоящая книга достижений ребенка, где собран его личный опыт из фотографий и наград за первые 3-5 лет жизни.
ПОРЯДОК
ПРОВЕДЕНИЯ
12. Рисование
Дети рисуют на тему по выбору ребёнка. Педагог помогает придумать рисунок.
10. Чтение
Педагог с детьми читают текст. Демонстрируются иллюстрации по теме.
11. Подвижная игра
Дети с педагогом играют в подвижную игру на развитие внимания и восприятия.
8. Творческая деятельность
Дети рисуют, лепят вместе с педагогом на заданную тематику.
4. Новая тема
Введение в изучение новой темы.
1. Приветствие
Дети с педагогом сидят в кругу. Всем предлагается разучить приветствие, которое нужно пропеть, а не проговорить.
3. Танец с детьми
Педагог с детьми исполняют танец. Все движения выполняются по смыслу песни.
5. Практика
Практическое задание по новой теме. Дети за столом работают с заданием.
7. Беседа по новой теме
Дети продолжают изучение новой темы в формате беседы. Педагог обязательно вводит в разговор какого-нибудь персонажа.
6. Подвижная игра
Дети с педагогом играют в подвижную игру на развитие внимания и восприятия.
9. Танец
Дети с педагогом танцуют, выполняя все движения по смыслу песни.
14. Подведение итогов
Подведение итогов занятия. Педагог с помощью вопросов коротко напоминает детям основные моменты пройденного занятия.
13. Подвижная игра
Дети с педагогом играют в подвижную игру на развитие воображения и подражания.
15. Прощание
Дети и педагог в кругу проговаривают текст прощания, взявшись за руки.
2. Игра малой подвижности
Пятиминутная игра малой подвижности, например, игра с мячом «Я знаю десять частей человека».
cТОИМОСТЬ УСЛУГИ
Рабочая тетрадь входит в абонемент
Абонемент
4 занятия по 2 часа по субботам
от 3900 рублей
Рабочая методическая тетрадь для занятий
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
Разработана в соответствии с ФГОС
1500 рублей
Ознакомительное посещение
БЕСПЛАТНО*
Пробное занятие
*при покупке абонемента в день пробного
наша галерея
наши
отзывы
Приобретение новых навыков позволяет ему знакомиться с окружающим миром, активно познавать все новое и увлекательное.
В этот период развития между детьми и родителями устанавливается наиболее прочная эмоциональная связь, которая поддерживается на протяжении всей оставшейся жизни.
Что умеет ребенок в возрасте трех лет? Он научился отлично управлять свои телом, у него развиты ловкость и координация, появилось желание большую часть времени проводить на улице, где он находит реализацию своей двигательной активности.
Уровень физической подготовки позволяет родителям отдать малыша на развивающие занятия для 3 – 5 лет. Что дают ребенку дополнительная занятость с преподавателями?
В возрасте 3-4.5 лет у детей наступает эмоциональный перелом, трансформация из несмышленого крохи в осознанную, самостоятельную личность, имеющую собственное «я». Пытаясь доказать правоту собственного мнения, они активно конфликтуют со старшими, капризничают, проявляют признаки непослушания. Родителям необходимо набраться терпения и мудрости, чтобы благополучно пройти этот период становления.
Самая большая ошибка взрослых пытаться воплотить собственные мечты в ребенке. Если папа в детстве мечтал стать мастером спорта по единоборствам и у него ничего не вышло, более худшей затеей станет определение сына в спортивную секцию. Зачастую оказывается, что ребенку совершенно неинтересен спорт, он любит животных и мечтает стать хорошим ветеринаром.
Если у вас растет гуманитарий, который с удовольствием читает, пересказывает и учит наизусть - творческая направленность будет для него интересна и увлекательна. В случае, когда в семье воспитывается любопытный всезнайка, который пытается разобрать каждую вещь по винтикам, смело отправляйтесь на развивающие занятия для детей 3 лет с интеллектуальным уклоном.
Развитие памяти, логического мышления, внимательности и физической формы станет хорошей базой для поступления ребенка в первый класс.
Для того чтобы развивающие занятия для детей 3 – 4.5 лет в образовательном центре города Иркутск приносили положительные эмоции и практический результат, родителям необходимо подготовиться и составить грамотный план занятий.
Помимо целевого обучения ребенок получает навыки социальной адаптации, учится выстраивать комфортные отношения в коллективе, получает психологическую подготовку.
Речь малыша становится более богатой, пополняется словарный запас. Улучшается дикция и произношение, развивается интонация, эмоциональная окраска.
Совершенствуются двигательные навыки. Развивается крупная и мелкая моторика, координация, пространственная ориентация.
Вводится творческий компонент, который развивает воображение, позволяет воплощать замыслы.
Повышается концентрация внимания. Развивается усидчивость. Дошкольник учится заниматься одним видом деятельности до получаса.
Речь малыша становится более богатой, пополняется словарный запас. Улучшается дикция и произношение, развивается интонация, эмоциональная окраска.
Совершенствуются двигательные навыки. Развивается крупная и мелкая моторика, координация, пространственная ориентация.
Вводится творческий компонент, который развивает воображение, позволяет воплощать замыслы.
Повышается концентрация внимания. Развивается усидчивость. Дошкольник учится заниматься одним видом деятельности до получаса.
Оптимальное время для занятий – вечернее время или выходные дни.
Посещение не более двух занятий в один день. Ребенку необходим отдых и свободное время. При планировании большего количества занятий, малыш попросту не будет проявлять к ним интерес.
В детском саду воспитатели проводят ежедневные уроки по различным направлениям. Стоить следить за тем, чтобы развивающие занятия их не дублировали. Особенно это актуально для физических нагрузок.
Распределять график дополнительных уроков необходимо равномерно, с равной интенсивностью нагрузки на протяжении всей недели.
Посещение не более двух занятий в один день. Ребенку необходим отдых и свободное время. При планировании большего количества занятий, малыш попросту не будет проявлять к ним интерес.
В детском саду воспитатели проводят ежедневные уроки по различным направлениям. Стоить следить за тем, чтобы развивающие занятия их не дублировали. Особенно это актуально для физических нагрузок.
Распределять график дополнительных уроков необходимо равномерно, с равной интенсивностью нагрузки на протяжении всей недели.
Какие виды образовательных курсов существуют? Программа обучающих занятий для детей 3-4.5 лет составляется комплексно. Развивающие занятия построены таким образом, чтобы малыш получал всестороннее развитие. Такая организация имеет ряд важных преимуществ:
Когда родители осознали, что развивающие занятия для детей 5 лет необходимы, стоит прислушаться к ребенку, понаблюдать за тем, что вызывает его интерес, что он делает увлеченно и особенно охотно. Если он часами проводит время за сборкой конструктора, строит и моделирует – присмотритесь к курсам с технической направленностью.
На что стоит ориентироваться при выборе курса, где организованы развивающие занятия для детей 3 лет? В первую очередь не на интересы бабушек, дедушек и родителей
Развивающие занятия для детей 3 – 4.5 лет в образовательном центре Иркутска окажутся одним из способов сгладить эмоциональные перепады ребенка, закрепить его самооценку и направить развитие в нужное русло.
езду на трехколесном велосипеде или самокате;
бег и прыжки с препятствиями;
занятия на турнике и перекладине;
правила игры в мяч, отлично справляются с игровым снарядом.
бег и прыжки с препятствиями;
занятия на турнике и перекладине;
правила игры в мяч, отлично справляются с игровым снарядом.
Самоорганизацию и дисциплину
Полноценное физическое и интеллектуальное развитие
Социальную адаптацию, совершенствование речевых навыков, подготовку к комфортному вступлению в дошкольный период.
Полноценное физическое и интеллектуальное развитие
Социальную адаптацию, совершенствование речевых навыков, подготовку к комфортному вступлению в дошкольный период.
В три – четыре года дети осваивают:
После трех лет, развитие малыша происходит настолько стремительно, что родители не успевают следить за происходящими изменениями. Взрослые замечают, что общение с ребенком становится более интересным – кроха способен поддерживать разговор, удивляет наивными, но глубокими вопросами, умеет выражать искреннюю заботу об окружающих, выполняет простые домашние дела.
Развивающие занятия для детей в
Иркутске
ДРУГИЕ УСЛУГИ ДЕТСКОГО
ЦЕНТРА
РАЗВИВАЙКА
Разовое посещение
РАЗВИВАЙКА
4 занятия по 2 часа по субботам
